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Kernfragen der Kunstdidaktik

Kernfragen der Kunstdidaktik
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
URL https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838558745
https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838558745.jpg
Name Berner, Nicole Elisabeth ˜[VerfasserIn]œ
Bader, Nadia ˜[VerfasserIn]œ
Glaser-Henzer, Edith ˜[VerfasserIn]œ
Götsch, Michaela ˜[VerfasserIn]œ
Rhiner, Annette ˜[VerfasserIn]œ
Rieder, Christine ˜[VerfasserIn]œ
Schmidt, Rebekka ˜[VerfasserIn]œ
Wilsmann, Stefan ˜[VerfasserIn]œ
T I T E L Kernfragen der Kunstdidaktik
Verfasserangabe Nicole Berner ; mit Beiträgen von Nadia Bader, Edith Glaser-Henzer, Michaela Götsch, Annette Rhiner, Christine Rieder, Rebekka Schmidt und Stefan Wilsmann
Auflage 1. Auflage
Verlagsort Bern
Verlag Haupt Verlag
Erscheinungsjahr [2022]
Umfang 1 Online-Ressource (286 Seiten) : 40 Illustrationen
Notiz / Fußnoten UTB-Band-Nr.: 5874
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Berner, Nicole Elisabeth, 1981 - : Kernfragen der Kunstdidaktik
ISBN ISBN 978-3-8385-5874-5
Kurzbeschreibung Ausgehend von Kernfragen der Kunstdidaktik vermittelt das vorliegende Buch für das Studium das notwendige Basiswissen in den zentralen Kompetenzbereichen heutiger Lehrerbildung – der Planung, Durchführung und Evaluation von Fachunterricht –, um Kunstunterricht wissenschaftlich fundiert, anschlussfähig und lernwirksam zu gestalten. Exkursbeiträge geben darüber hinaus Einblicke in komplexe Themenbereiche. In der Verbindung von Theorie, Empirie und Praxis bietet das Buch für Studierende und Lehrende einen praxisnahen Einstieg in die Kunstdidaktik.
1. Schlagwort Kunsterziehung
Fachdidaktik
Fachunterricht
SWB-Titel-Idn 1820008738
Kataloginformation334598914 Datensatzanfang . Kataloginformation334598914 Seitenanfang .
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